Innovación educativa
¿Qué es la innovación educativa y pedagógica?
Según Sigfredo Chiroque (2002) "es un proceso de cambio
intencional y organizado de algún proceso, medio o
forma de trabajo de una o más escuelas para alterar la
realidad existente y obtener mejor calidad y pertinencia educativa”, mientras que las innovaciones pedagógicas son cambios intencionales y organizados en el campo específico de la
enseñanza y del aprendizaje. Los cambios pueden darse en los siguientes aspectos: clima institucional, propósitos, contenidos, acciones, métodos, recursos y evaluación”, es decir, está más relacionada con el currículo.
Según Eva Teba, docente e investigadora española, la innovación educativa es "cualquier cambio que plantee de un modo sistémico sostenido en el tiempo una mejora continua, real y profunda". La investigadora considera que deben tomarse en cuenta tres elementos: una adecuada reflexión sobre datos, una planificación a corto, mediano y largo plazo y una evaluación o seguimiento.
La innovación del aprendizaje implica diversos aspectos que conducen a la búsqueda de un aprendizaje: significativo, autogestionado, integral y metacognitivo.
Por su lado, la innovación en la enseñanza significa acompañamiento, mediación y coparticipación en la construcción de conocimiento. Esta concepción remite a la enseñanza como:
- Un proceso planificado.
- Una construcción conjunta.
- Una tarea creativa.
- Una práctica sujeta al aprendizaje.
En todo proceso de innovación, sea o no pedagógica, hay que tener en cuenta las resistencias al cambio
(Robins,1996).
Algunas claves de la innovación educativa (Eva Teba):
Transdisciplinariedad: diálogo entre disciplinas.
Escuela como agente de cambio sostenible: a nivel local y global.
Que se preparen a las generaciones del presente para afrontar los cambios de la sociedad y darles una competencia global.
Desarrollar la learnability (aprendibilidad): aprender a aprender, desarrollar pensamiento flexible, divergente, outside the box (fuera de la caja).
¿Cuáles son los ámbitos de la innovación pedagógica?
- Capacidades y habilidades: Actualización de los docentes en materia de tecnología, nuevas metodologías, o bien, desarrollo de nuevas habilidades de los alumnos.
- Evaluación: mediante actividades lúdicas, dinámicas interesantes, proyectos que trasciendan.
- Actitudes / valores: El docente inspirador puede significar el cambio significativo que el alumno necesita para aprovechar al máximo su educación.
- Clima escolar: interacción entre alumnos y docentes, convivencia, eventos.
- Contenidos: prácticos, realistas, actualizados, interesantes.
- Metodología: estrategias creativas, personalización en el aprendizaje.
- Materiales: La tecnología es un medio que facilita el aprendizaje, no hay que verla como un fin. No porque el alumno tenga una tablet en clase necesariamente significa que aprenderá más y mejor.
¿Cuáles son los niveles de la innovación pedagógica?
¿Qué es un proyecto de innovación pedagógica?
“Un proyecto es una propuesta organizada, integrada
y sistematizada para realizar un conjunto de actividades que deben cumplirse en un tiempo determinado;
para ello, se plantean objetivos y plazos. La formulación, ejecución y evaluación de un proyecto tiene
mayor significado cuando se trabaja de forma participativa, considerando diversas alternativas de acción,
desde la definición de la situación problemática que
se va a enfrentar, la determinación de los objetivos,
los resultados que se esperan alcanzar, la metodología
que se va a desarrollar, los indicadores y los instrumentos de evaluación”. (GUÍA DE DISEÑO DE PROYECTOS.
Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación
Peruana - FONDEP, 2008)
Principios de los proyectos de innovación educativa y pedagógica:
- Principio de realidad.
- Principio de congruencia.
- Principio de ajuste.
- Principio de orden y temporización eficiente.
Los Proyectos desarrollarán propuestas y actividades de innovación e investigación educativa que faciliten la puesta en práctica de experiencias que permitan conectar el marco teórico en que se fundamenta la innovación y la investigación educativa con la realidad de los centros y de las aulas de enseñanza en los que se desarrollen.
FUENTES:
¿Qué es la innovación educativa? Eva Teba Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=uxO6iA1MhQc&list=WL&index=4
Gobierno de la Rioja "Proyectos de innovación educativa" Link: https://www.larioja.org/edu-innovacion-form/es/actividades-formacion/proyectos-innovacion-educativa-pies
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